Экзаменационные требования творческого испытания по специальности

073002 Теория музыки

Экзамен по специальности включает в себя проверку музыкально-теоретической подготовки в письменной и устной форме по дисциплинам сольфеджио, музыкальная грамота и музыкальная литература.

Абитуриенты должны показать знание программы 5-7 классов ДМШ по сольфеджио и владеть практическими навыками курса (слуховой анализ, пение интервалов, аккордов с разрешением, примеров для чтения с листа, построение и разрешение интервалов и аккордов за фортепиано, ориентирование в тональностях и т.п.).

Письменный экзамен

Сольфеджио

1. Написание одноголосного диктанта в течение 25 минут (8 – 10 проигрываний). Объем 8 тактов в мажорных и минорных тональностях до 4 знаков с модуляцией, с ритмическими сложностями и хроматизмами.

2. Определение на слух интервальной (простые и характерные интервалы) и аккордовой последовательности (трезвучия главных ступеней с обращениями, доминантсекптаккорд с обращениями и разрешениями, вводные септаккорды с разрешением, увеличенное и уменьшенное трезвучие) – 6-10 элементов в заданной тональности.

3. Определение на слух интервалов и аккордов от звука (8-10 элементов).

Музыкальная грамота

1. Построение гамм вверх и вниз: два вида мажора и три вида минора.

2. Определение по записи данных интервалов и аккордов и разрешение их в возможные тональности (3 - 5 элементов).

3. Построение от данного звука вверх и вниз простых и характерных интервалов и аккордов с разрешением.

Музыкальная литература

1. Запись музыкальной викторины (10 фрагментов).

Устный экзамен по сольфеджио и музыкальной грамоте

1. Пение мажорных (2 вида) и минорных (3 вида) гамм.

2. Пение интервальной и аккордовой последовательности в тональностях мажора или минора.

3. Пение с листа незнакомой мелодии.

4. Пение от заданного звука вверх или вниз чистых, больших и малых интервалов, тритонов и характерных интервалов (ув.2, ум.7, ув.5, ум.4) с разрешением.

5. Пение аккордов от данного звука: трезвучий и их обращений, доминантсептаккорда и его обращений с разрешением, вводного септаккорда с разрешением.

Устный экзамен по музыкальной литературе

1. Собеседование по биографии и творчеству композитора (Бах, Моцарт, Бетховен, Шуберт, Шопен, Глинка, Мусоргский, Чайковский, Римский-Корсаков, Прокофьев).

Объем знаний по музыкальной грамоте

1. Название октав, буквенные названия звуков.

2. Основные виды метра, длительности и паузы.

3. Группировка длительностей в соответствии с размером.

4. Квинтовый круг тональностей, параллельные, одноименные и энгармонические тональности.

5. Буквенные обозначения мажорных и минорных тональностей.

6. Виды мажора и минора.

7. Простые диатонические интервалы, их построение вверх и вниз от заданного звука.

8. Характерные интервалы гармонического мажора и минора, их построение в тональности и от заданного звука с разрешением.

9. Аккорды: трезвучия (большие, малые, увеличенные, уменьшенные), обращение трезвучий.

10. Доминантсептаккорд и его обращения, вводные септаккорды. Их разрешение.