Воспитание детей – это задача не только современной системы образования, но и отечественной культуры, и общества в целом. Современный педагог – тот, кто способен обеспечить более качественное образование и воспитание свободного, творчески мыслящего будущего гражданина страны.

Формирование эффективной государственной политики в области детства стало одной из главных тем Послания Президента Федеральному собранию РФ, которое было оглашено 30 ноября 2010 года в Георгиевском зале Кремля.

В своем Послании Президент России Д.А. Медведев подчеркнул мысль о том, что необходимо воспитывать поколения свободных, образованных, творчески мыслящих граждан, создавать условия для раскрытия способностей наших детей и молодежи и максимально подготовить их к выбору профессии. В развитии социума в этом направлении важнейшую роль играет государственная поддержка художественного образования. Повышение уровня образования в сфере культуры и искусства и культуры в сфере образования – одно из основных направлений реализации грамотной культурной политики государства.

Президент поручил Правительству РФ завершить создание общенациональной системы поиска и поддержки талантливых детей. Обратил внимание на возможность развития способностей всех детей с раннего возраста независимо от уровня доходов, социального положения родителей и места жительства семей. Президент РФ Д.А.Медведев поручил Правительству учесть эти рекомендации при внедрении новых образовательных стандартов и разработке нормативов подушевого финансирования на педагогическое сопровождение одаренных детей.

С 1 января 2009 года в области проводится процесс перевода образовательных учреждений сферы культуры на выполнение государственного и муниципального задания по оказанию образовательных услуг. В 2009 году установлено государственное задание и утверждены 4 целевых индикатора качества услуг по предоставлению среднего профессионального образования. Также с 2009 года на выполнение муниципального задания по оказанию образовательных услуг перешли учреждения дополнительного образования детей городского округа Вологда и Сокольского муниципального района, с 1 января 2011 года – все учреждения дополнительного образования детей городского округа Череповец.

В 2011 году начался процесс перехода образовательных учреждений сферы культуры Вологодской области в новые типы учреждений – бюджетное, автономное и казенное, согласно Федеральному закону от 8 мая 2010 года № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений».

За отчетный период переведены на тип «бюджетное образовательное учреждение Вологодской области» 3 средних профессиональных учебных заведения, а также Кадуйская, Никольская и Тарногская детские школы искусств. В городском округе Вологда образовано новое «автономное» учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств (хореографическая) «Пируэт».

С введением в действие Федерального закона РФ от 17.06.2011 №145-ФЗ «О внесении изменений в закон Российской Федерации «Об образовании» узаконено разделение образовательных программ для детей на дополнительные общеразвивающие и дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств.

Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств реализуются в целях выявления одаренных детей в раннем детском возрасте, создания условий для их художественного образования и эстетического воспитания, приобретения ими знаний, умений и навыков в области выбранного вида искусств, опыта творческой деятельности и осуществления их подготовки к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области искусств.

К минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств и срокам обучения по этим программам устанавливаются федеральные государственные требования.

Освоение данных программ завершается итоговой аттестацией обучающихся, формы и порядок которой устанавливаются федеральным органом исполнительной власти в сфере культуры по согласованию с федеральным органом исполнительной власти в сфере образования. Лицам, прошедшим итоговую аттестацию, выдается свидетельство по форме, установленной Министерством культуры.

По данному закону государственная поддержка обеспечена муниципальным детским школам искусств при условии реализации ими дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств.

Читать полный текст "Информационная справка по итогам деятельности детских школ искусств Вологодской области в 2010 - 2011 учебном году."